martes, 4 de diciembre de 2018
lunes, 3 de diciembre de 2018
PADLET
Para el desarrollo de la actividad 3 hemos creado un padlet que nos sirve de canvas de la Gamificación y de resumen de contenidos,
ACTIVIDAD
3
Dirección
URL del Padlet:
Nota 1: Asignatura: en esta nota he
enlazado una imagen relacionada con la asignatura
Nota 2: Curso y nivel: en esta nota he
enlazado el BOCM de los contenidos mínimos de 1º de Bachillerato.
Nota 3: Desarollo de la actividad: en
esta nota he incluido un enlace a Genially donde se encuentra toda la
información de la gamificación
Nota 4: Trailes: en esta nota he
incluido el video realizado como trailer para la gamificación.
Resumen Actividades 2 y 3
Para la realización de la actividad 2 y 3 he realizado una gamificación sobre la Casa de Papel, para ello me he centrado en la asignatura de Educación Física en el nivel educativo de Bachillerato en el 1º curso, he utilizado varios programas como Genially, Padlet, Moviemaker, etc
Lo primero de todo he realizado una narrativa, despues me he centrado en las dinámicas y las mecánicas, posteriormente he desarrollado unos materiales de apoyo como son un Genially que incluye un tablero y un trailer enlazado con Youtube y realizado con Moviemaker y toda la infografía de los personajes.
Espero que os guste y si tenéis sugerencias ¡no dudes en comentarlas!
Gracias por vuestra ayuda y espero que os guste
Lo primero de todo he realizado una narrativa, despues me he centrado en las dinámicas y las mecánicas, posteriormente he desarrollado unos materiales de apoyo como son un Genially que incluye un tablero y un trailer enlazado con Youtube y realizado con Moviemaker y toda la infografía de los personajes.
Espero que os guste y si tenéis sugerencias ¡no dudes en comentarlas!
Gracias por vuestra ayuda y espero que os guste
Reflexión TIC
Las tecnologías en el aula son una nueva herramienta que nos ayuda y acerca mucho más a la realidad actual y a la de nuestros alumnos. Por eso, todos los docentes, debemos intentar en la medida de lo posible utilizar estas herramientas que están a nuestro alcance para dar un aprendizaje más significativo y en muchas ocasiones atractivo para nuestros alumnos.
Para todo esto hace falta una formación del profesorado que sin ella no es posible evolucionar a la vez que evolucionan nuestros alumnos y las nuevas tecnologías. Por ellos muchos docentes, están preparándose para adaptarse a la nueva era digital y tecnológica en la que nos encontramos.
Para todo esto hace falta una formación del profesorado que sin ella no es posible evolucionar a la vez que evolucionan nuestros alumnos y las nuevas tecnologías. Por ellos muchos docentes, están preparándose para adaptarse a la nueva era digital y tecnológica en la que nos encontramos.
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